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从扎克伯格到中国创新人才培养
上海网站建设 | 上海网站设计 时间：2011-02
马克·扎克伯格——如果你问这个念起来有些拗口的名字是谁，那就证明你实在落伍了
7年前，由他创办的Facebook网站开启了社交网站的新时代
目前，Facebook的估值超过千亿美元，刚刚当选《时代》周刊年度人物的扎克伯格被人视为继比尔·盖茨之后的新传奇
看到扎克伯格或者比尔·盖茨的成功，很多人首先将此归结于一个理由：这些人都是不世出的奇才，和普通百姓似乎没多大关系
不过，稍微关注下扎克伯格们的成长经历，你会发现，在他们年少成名的背后都有相当长的准备期
发生在他们身上的不同阶段的故事，都折射出我们身边的许多东西
最近，伴随“钱学森之问”被高调关注，培养拔尖创新人才成为中国教育界炙手可热的目标和现象
我想，无论拔尖创新人才如何界定，扎克伯格、比尔·盖茨等人的入围都不会引起太大争议
梳理一下他们的成长历程，对中国的创新型人才培养肯定有所启发，至少算得上“他山之石”吧
●发现兴趣，保护好奇心
当扎克伯格从小在医生父亲的私人诊所捣腾计算机时，他似乎便迷上电脑网络，而且表现出强烈的兴趣
于是，关注到孩子兴趣的父亲开始教给他计算机语言，那时扎克伯格正在念小学
看到孩子对于网络的好奇心不断增长，父亲便在他11岁时特意为他请来软件工程师做家教
相比扎克伯格们，中国的学校和家庭更在意想方设法提前让小学生储备知识，孩子们一拨接一拨地加入“提前学习”的队伍中，在“不输在起跑线上”的迷信中难以自拔
父母和老师很难发现孩子的真正兴趣，特别是难以营造保护好奇心成长的环境
我们请家教，但肯定不是软件工程师，更多的是请奥数老师
毕竟，挂钩小升初的奥数让无数家庭欲罢不能
其实，在数学和计算机领域天赋极佳的比尔·盖茨，小时候也没泡在奥数题海中
从他的传记更多看到，那段时间，思维敏捷的外祖母经常带着他玩各种益智游戏，打桥牌、下跳棋、讲故事，律师父亲和教师母亲则带他参加朗诵比赛和青少年俱乐部的活动
培养拔尖创新人才，首先需要营造发现兴趣和保护好奇心的土壤
当孩子和家长的精力大量纠结于知识积累和应付升学时，许多孩子宝贵的好奇心被无情或善意地扼杀
为什么奥数被人视为“黄赌毒”或“反革命”？奥数本无罪，但充当升学工具后便被动地扮演了扼杀儿童好奇心的刑具
●多样性的教育选择
在选择中学时，扎克伯格和比尔·盖茨都有共同的一点：就读于当地私立名校
请允许我简要介绍下两所名校特点：扎克伯格就读于新罕布什尔州境内的菲利普爱斯特学校
这是美国最著名的私立寄宿制中学之一，据说这所学校获得的捐款资金接近10亿美元，拥有全球最大的中学图书馆和先进的计算机设备
比尔·盖茨就读的湖滨中学是一所专收男生的私立中学，该校环境优美，学风浓厚，教学严谨，也是西雅园收费最高的一所学校
教育的活力在于选择，特色鲜明的多样性是教育活力的源泉
从教育发达国家的经验可见，相比公立校更多地致力维护教育公平均衡的底线责任，私立校在教育创新和办出特色上更具优势
扎克伯格和比尔·盖茨的成功或许证明了这点
其实，比尔·盖茨的父母在选择公立校或私立校曾犹豫过，他母亲就是一所公立名校的老师，最终在征求孩子意见后，把比尔·盖茨送进这所私立名校
另外一个现象是，包括杨振宁等多位大师级人物，民国时期就读的学校几乎都是私立学校
然而，由于历史和现实的种种原因，在公立校“一家独大”的中国教育，民办教育发展仍处于“鼓励和支持”的地位
今天，培养拔尖创新人才需要重新审视现行教育发展格局，“一家独大”、“千校一面”、“层级森严”并不适合创新人才培养
要想人才培养机制创新，教育管理体制创新势在必行
立足当下，激活公办校的特色办学动力，开创“校校精彩”的教育新格局，为具有不同发展潜质的孩子提供多样的选择机会，将是为拔尖创新人才打好基础的重要环节
●奠定一生根基的中学教育
一位教育传媒界的资深专家告诉我：在北京，对于一个人的教育背景，比起曾经就读的本科院校，他更关注对方毕业于哪所中学
而看到扎克伯格和比尔·盖茨在中学阶段的出色表现，你会感慨良好的中学教育对于一个人的一生影响如此之大
在湖滨中学，比尔·盖茨进一步发挥其数学天分，并迷上了付诸一生经历的计算机
《比尔·盖茨全传》如此描述，“湖滨中学简直是一种上帝的恩赐
”在这里，他做成了他的第一笔商业交易，创办了他第一家赢利的公司，并找到了一伙与他一样的计算机天才小子
和比尔·盖茨类似，让扎克伯格一举成名的社交网站Facebook，其理念和模式都能在菲利普爱斯特学校的文化中找到雏形
作为美国中学名校，菲利普爱斯特学校最为人称道的是其独特的授课模式，该校大多数课堂10人左右，师生围成一圈进行讨论分享
事实上这种鼓励人们互动交流的理念正是社交网站的立身之本
而Facebook本意为“花名册”，扎克伯格最先就是把母校的学生花名册搬上网络，随后才逐渐演
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